2019年06月14日，在商学院则行楼317举办了“九州官方网站-（中国）股份有限公司教学改革与研究论坛——课堂教学艺术专题探索”讲座，学院部分教师参加了讲座分享活动。本次论坛由商学院教学改革研究中心主任王鉴忠副教授主持。

商学院教师唐凤德、邢鹏、刘冬霞、王鉴忠分别结合自身的教学改革经验和研究探索做了专题分享。

唐凤德教授以“《生态旅游学》课程教学改革与实践”为题目，提出了课程教学改革的目标、内容和手段。依据生态旅游学课程的综合性特征,扩充学生的相关生态景观与美学等知识；专业知识认知以互动情境教学为主、教学实验以案例教学为主、社会实践以综合调研为主，并展示了学生所做的精彩调查报告。

邢鹏老师以“基于微信的辅助教学模式探索研究”为题目，介绍了如何利用手机微信和腾讯微信管理系统，搭建利于学生课后学习的辅助教学和教学信息反馈平台，定期发布授课公告、课程重点难点、课程相关知识点的实践应用案例等内容，最终获得了良好的教学改革效果，增进师生感情，激发学生自主学习的热情和激情，更好地培养学生自主学习能力。

刘冬霞老师以“《中外资产评估准则》课程案例教学研究与应用”为题目，

结合《中外资产评估准则》课程的特点分享了“案例教学”的具体做法，将学习者置于一个特定事件的真实情境中，通过师生、生生之间的双向和多向互动，积极参与，平等对话和研讨，提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，同时培养学生沟通能力、创新能力和团队协作精神，达到特定的教学目标。

王鉴忠老师以“创意体验式教学模式探索——以MBA组织行为学课程知识点为例”,围绕如何激发学生学习兴趣、引爆动力、转变态度、培养习惯、增强能力、掌握方法，提出了“爱到信仰：问题当挑战；无条件积极关注；教书育人；知行合一”的教学理念，在“教学环节和内容”方面要有创意设计，在教学形式上要实施体验式教学帮助学生理解，在具体知识点讲授上要遵循“听点、亮点、动点”的讲课法则。此外，举例阐述了教师教学过程中“积极语言模式”运用的操作方法和对教学效果提升的重要性。

上述几位教师的精彩讲座，赢得了在场教师的热烈好评。

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2019.6.15